Este es el blog del colegio Cándido Domingo. Bienvenido.

La participación de los más pequeños es uno de nuestros objetivos.

El Carnaval y otras fiestas sirven para integrar a toda la comunidad educativa.

Nuestro colegio, el centenario CEIP Cándido Domingo.

Los cuentacuentos y actividades extraescolares son una pieza fundamental en la actividad del APA.

Los alumnos, la razón de ser de un colegio y su APA.

La escuela pública de calidad es un bien que debemos conservar.

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lunes, 28 de mayo de 2018

¿De dónde vienen los niños ?


El día 22 de mayo, la comisión de Salud y Deporte del AMPA estuvimos en la clase de 5 años para darles una interesante charla. 
Los niños mostraron mucho interés y estuvieron muy participativos.

¡Han aprendido muchas cosas!. 
¡¡¡No dudéis en pedirles que os lo expliquen!!!






Muchas gracias a las clases de 3 de infantil y a sus maestras por acogernos tan bien.

domingo, 14 de enero de 2018

Proyecto Dientes Sanos

En el mes de diciembre, como  parte del proyecto de "Dientes sanos" que estamos trabajando en el colegio, los niños de tercero tuvieron una agradable y fructífera charla de un odontóloga, que les ha enseñado como deben cepillarse los dientes, usar hilo dental, colutorio, etc ...

Los chicos han salido muy contentos.





#DientesSanos




jueves, 2 de noviembre de 2017

Informaciones interesantes Salud Comunitaria

Desde la Comisión de Salud y Deporte de nuestro AMPA os proponemos algunas informaciones interesantes, que el grupo de Salud Comunitaria de la Sociedad Aragonesa de Pediatría nos envía.
Podéis acceder a estas informaciones, pinchando en el siguiente enlace:

https://twitter.com/gpcepsarapap/status/926028232138346496

lunes, 19 de junio de 2017

Seguimos con las actividades dentro del proyecto de Salud del AMPA ...

Seguimos con las actividades dentro del proyecto de Salud del AMPA y en colaboración con el proyecto de Escuela Promotora de Salud de nuestro cole.

Con los niños de tres años hemos hecho una charla-taller sobre la importancia de lavarse las manos. Los niños y niñas de nuestro cole como agentes fundamentales de salud para ellos, sus familias y su entorno. 
La verdad es que lo tienen muy claro, ¡¡¡ la salud está en nuestras manos!!

Comisión de Salud y Deporte


viernes, 26 de mayo de 2017

miércoles, 24 de mayo de 2017

Niños y niñas como agentes de salud

Dentro de las Actividades que se realizan en el proyecto de Salud del AMPA Cándido Domingo y en colaboración con el Proyecto de Escuela Promotora de Salud de nuestro colegio, desde 2007 se viene llevando a cabo algunas actividades sobre conocimiento de recursos sanitarios del barrio y el entorno, así como de corresponsabilidad en salud, valoración de los activos en salud que los niños y niñas tienen y como éstos pueden ser agentes de salud de su familia y el entorno. La intención es que los niños y niñas de nuestro centro educativo cada día sean más sanos, autónomos, alegres y solidarios. Así mismo queremos acercarlos a los recursos formales e informales de nuestros barrios que pueden mejorar su salud o participar en su bienestar.

Actividades

Desde 2007 se realiza en las clases de 3º de infantil en colaboración con el Centro de Salud Arrabal y la Unidad Docente de Medicina y Enfermería Familiar y Comunitaria. Esta actividad se denomina Cuentacuentos del Dr Guau y visita virtual al centro de Salud Arrabal para 3º infantil. En ella se trabaja bajo la perspectiva de los activos en Salud, y se reconoce a los niños y niñas como agentes fundamentales de salud para ellos mismos, sus familias y su entorno. Se trabaja el concepto de salud positiva, y se abordan todos los recursos que pueden ser buenos para su salud. Se realiza una visita virtual al centro de salud para conocer cómo se trabaja en el mismo, y quienes trabajan en ese recurso. Y se afianza la importancia de la salud universal, el trabajo en equipo o la participación. La actividad aprovecha los conocimientos trabajados en los cursos de infantil en el aula y la lectoescritura, la expresión, el debate y la pintura. Posteriormente a la actividad en el aula los niños trabajan con sus profes la misma y realizan un dibujo que se lleva al Centro de Salud Arrabal y se expone en el mismo.


lunes, 20 de marzo de 2017

NIÑOS Y NIÑAS COMO AGENTES DE SALUD

Dentro de las Actividades que se realizan en el proyecto de Salud que nuestra AMPA Cándido Domingo tiene, y en colaboración con el Proyecto de Escuela Promotora de Salud de nuestro colegio, desde 2007 se viene llevando a cabo algunas actividades sobre conocimiento de recursos sanitarios del barrio y el entorno, así como de corresponsabilidad en salud, valoración de los activos en salud que los niños y niñas tienen y como éstos pueden ser agentes de salud de su familia y el entorno.

Nuestra intención como Comisión de Salud y Deporte es contribuir para que los niños y niñas de nuestro centro educativo cada día sean más sanos, autónomos, alegres y solidarios. Así mismo queremos acercarlos a los recursos formales e informales de nuestros barrios que pueden mejorar su salud o participar en su bienestar, y que ellos mismos se planteen que cosas son importantes para su salud.

Todas nuestras actividades están impregnadas con esta filosofía, pero os queremos acercar una muy concreta que conocéis muchos ya que ya tenemos la primera generación fuera de nuestro cole con la que empezamos a trabajar esta metodología hace 10 años, y que creemos que es muy adecuada ya que está orientada al bienestar, la salud y no solo a la enfermedad.

Desde 2007 se realiza en las clases de 3º de infantil en colaboración con el Centro de Salud Arrabal y la Unidad Docente de Medicina y Enfermería Familiar y Comunitaria la actividad denominada Cuentacuentos del Dr Guau y visita virtual al centro de Salud Arrabal para 3º infantil. En ella se trabaja bajo la perspectiva de los activos en Salud, y se reconoce a los niños y niñas como agentes fundamentales de salud para ellos mismos, sus familias y su entorno. Se trabaja el concepto de salud positiva, y se abordan todos los recursos que pueden ser buenos para su salud. Se realiza una visita virtual al centro de salud para conocer cómo se trabaja en el mismo, y quienes trabajan en ese recurso. Y se afianza la importancia de la salud universal, el trabajo en equipo o la participación. La actividad aprovecha los conocimientos trabajados en los cursos de infantil en el aula y la lectoescritura, la expresión, el debate y la pintura.

Posteriormente a la actividad en el aula los niños trabajan con sus profes la misma y realizan un dibujo que se lleva al Centro de Salud Arrabal y se expone en el mismo. 

En 2017 y a petición del profesorado del centro los días 21,22 y 27 y 28 de Febrero completamos esta actividad del proyecto de salud del AMPA con una visita presencial para los alumnos de primer ciclo. Dicha actividad denominada Explorando el Centro de Salud Arrabal ha permitido la continuidad con la actividad de infantil y además ha facilitado el contacto de los niños con un recurso sanitario de la zona, pero siguiendo la misma filosofía de promoción de salud basada en activos y no siento una mera visita a un recurso más con una conexión al entorno importante. La actividad partió del centro tras una explicación en el patio repasando el concepto de salud, el binestar y hasta el centro sanitario hicimos un paseo conversando y fijándonos en todas las cosas que en el barrio son importantes para la salud de las personas de forma individual y colectiva. Tras la acogida en el centro de Salud por personal del mismo, se recorrió el centro de salud, hasta los sitios más insospechados por los niños y niñas (admisión y su gran archivo, sala de juntas, almacén, sala de autoclave, consultas, sala de urgencias,

Unidad de Investigación de Atención Primaria…) y se afianzaron conceptos y valores antes reseñados a través de la exploración del entorno. Se abordó el respeto, la pérdida del miedo, el trabajo en equipo, las habilidades, el bienestar, los estilos de vida positivos, la cooperación etc. Se realizaron dos talleres en el centro de salud. Uno sobre una actividad asistencial que el centro sanitario realiza, y otro sobre la capacitación en salud individual y colectiva reforzando lo importante de otros recursos, activos para su salud, la de sus familias y entorno. Unos carteles muy bonitos nos quedaron que algunos están en el centro de salud y otros en el colegio. Para finalizar se les entregó un carné de agente de salud personalizado a cada niño.

Agradecemos la colaboración del Centro de Salud Arrabal con el que llevamos muchos años trabajando y a todos los profesionales que trabajan en él. Estamos encantados que lo que nuestros niños y niñas del Cándido Domingo dicen que es la SALUD, decore sus paredes y envíe mensajes de salud positiva, colaboración y salud para todo el Barrio del Arrabal.

Comisión de Salud y Deporte

AMPA Cándido Domingo




jueves, 2 de febrero de 2017

Charla "De donde vienen los niños "

"De donde vienen los niños "

Ayer 1 de febrero, la comisión de Salud y Deporte del AMPA estuvimos en la clase de 5 años para darles una interesante charla.



Los niños han mostrado mucho interés y han estado muy participativos.
¡Han aprendido muchas cosas!. 

Muchas gracias a la clase de 3 de infantil y a su maestra por acogernos tan bien.

miércoles, 30 de noviembre de 2016

AMPA Candido Domingo Comisión de Salud y Deporte Pacap 2016 email

Aquí os dejamos el vídeo montaje que la semana pasada presento la Comisión de Salud y Deporte en el Pacap, mostrando el buen trabajo que se realiza durante el curso.



Muchas gracias por vuestro tiempo, ganas y colaboración!!!

miércoles, 23 de noviembre de 2016

Dientes sanos en casa y en el cole



miércoles, 9 de noviembre de 2016

Queremos saber tu opinión!

Queremos saber tu opinión!

Desde la comisión de tiempos escolares de AMPA hemos preparado este documento para recoger vuestras opiniones de forma inicial ante la elaboración de un nuevo proyecto de centro de innovación y tiempos escolares. Como explicamos en la asamblea, se trata de un documento  general, para tener una visión previa sobre propuestas, inquietudes.... Os pedimos concreción y breve argumentación de las mismas. 

Las recogeremos a través de correo electrónico de ampa: ampacandidodomingo@gmail.com, en el buzón de AMPA o en la misma casita. 

Podéis consultarnos dudas al respecto, y ponemos de plazo hasta el día 15 de noviembre, muchas gracias por vuestras aportaciones!


lunes, 7 de noviembre de 2016

Resumen de las comisiones

Aquí os dejamos el pequeño resumen de las comisiones de trabajo que hemos leido en la asamblea.



Comisión del Huerto
Las actividades que vamos a realizar desde la comisión de huerto durante este curso son:
®     Terminar proyecto invernadero
®     Montaje de caseta adquirida el curso pasado, servirá para guardar herramientas, semillas y todo tipo de materias especificó para trabajar el huerto. Dadas sus dimensiones, también se utilizará como aula-taller.
®     Preparación de bancales para empezar a plantar verduras de invierno
®     Preparación de plantearos y germinadores
®     Acondicionamiento de jardineras de la entrada del colegio
®     Acondicionamiento del jardín de la palmera
En breves se necesitaran manos, se hará llamamiento para colaborar.

Comisión del Comedor
LÍNEAS DE ACTUACIÓN COMISIÓN COMEDOR CURSO 2.016-2.017
1.- Desde la Comisión de Comedor:
®     Supervisión de menús (intentar 2 veces al mes) y propuesta de mejoras.
®     Revisión del valor nutricional de los menús a
®     Insistir en el uso de producto ecológico y de cercanía.
®     Convivencia en periodo intersesiones a través del servicio de mediación del PICH.
®     Presentación de las monitoras de comedor.
®     Reactivación el buzón de sugerencias de alumnos.
®     Participación en la reuniones de la Plataforma Comedores Escolares
®     Resultados y análisis de la encuesta a las familias.
®     Mejora física del comedor (ventanas)
®     Facilitar a los usuarios de comedor que lo deseen la posibilidad de lavarse los dientes.
2.- Desde la Plataforma Comedores Públicos de Calidad:
®     Control de la Extensión de la prórroga del contrato del servicio de comedor.
®     Posibilidad de creación de la figura de un Gestor/a  de comedor escolar.
®     Creación de una mesa de trabajo con la Universidad-Consejería de Educación-Plataforma Comedores Escolares para la evaluación de las barquetas de plástico, ratios monitoras, calidad de los menús servidos y periodos intersesiones

Comisión Tiempos Escolares
La comisión se forma a raíz de la normativa presentada en 2015 para tal fin. Durante el curso pasado la comisión se centra en realizar unas jornadas informativas para trabajar diferentes aspectos relacionados con la normativa, así como educativos, sociales...y facilitar la información y el debate en la comunidad educativa (se abren además, a todo el barrio).
Este mismo curso se decide presentar el proyecto para el curso siguiente de forma participada y con más tiempo, por lo que los objetivos para este año son velar para que así se haga y recoger y aportar las inquietudes que tienen las familias en la comisión escolar correspondiente.
Para ello en esta misma asamblea se ha preparado una propuesta de recogida de información. 
El borrador del proyecto educativo también será presentado durante este curso.

Comisión De Salud y Deporte
La comisión de salud y deporte sigue trabajando con el proyecto de salud que este AMPA tiene y colabora con el proyecto de Escuela Promotora de Salud y con el Proyecto de Deporte del Centro.
En este año vamos a realizar:
®     Actividades de coordinación, ya hemos tenido la primera reunión de la comisión con el colegio (21 de octubre)
®     Actividades por ciclo (adjunto resumen de actividades del curso pasado)
®     Colaboraciones:
§  Con el Centro de Salud Arrabal
§  Con la Unidad Docente de Medicina y Enfermería Familiar
§  Comunitaria del Sector Zaragoza I del Servicio Aragonés de la Salud (a través de la participación directa de sus residentes en el diseño, preparación y realización de algunas de las actividades) Con el Colegio de Odontólogos
®      Actividades en familia:
§  Bicicletada
§  Jornada en la nieve y cursillo de esquí de fondo.
Nos quedan muchos temas que esperamos continuar curso, entre ellos retomar el proyecto de accidentes que se realizó del 2006 al 2008, realizar el curso de primeros auxilios para profesores, monitores de comedor y padres, insistir en el proyecto cepillado de dientes, (pendientes de valorar las encuestas finales del año pasado), promocionar la educación física y muchos más.....
Invitamos a todo el mundo a participar con nosotros.

Comisión de Lotería de Navidad
Un año más hemos hecho lotería de navidad en el AMPA para poder sacar algo de dinerillo, 9 mamas del cole se han encargado de organizarlo, como siempre los comercios del barrio y/o papis/mamis del cole han colaborado con su aportación, ahora os toca a vosotros comprar lotería y a ver si tenemos suerte y nos toca un pellicquito!!! Desde esta comisión os animamos a que en la medida de lo posible devolváis la moneda a estos comercios que año tras año colaboran con sus aportaciones.
Hemos recaudado en aportaciones: 1.200€ que nos vendrán fenomenal para poder hacer actividades varias durante este curso que acabamos de empezar.

Comisión de Movilizaciones
El AMPA contamos con una comisión de movilizaciones que en el momento que se necesite siempre está preparada para movilizar a todo el mundo e intentar conseguir lo que se crea necesario.
Por supuestísimo quien crea que hay algún tema que hay que mover desde esta comisión solo tiene que decirlo y se valorará. Y si cualquiera de vosotros quiere colaborar con la misma, solo tiene que decirlo.

Comisión de Banco de Libros
Organizado conjuntamente por el Colegio y la Asociación de Padres y Madres de Alumnos, el Banco de Libros tiene como objetivos el máximo aprovechamiento de los libros que los alumnos del colegio necesitan para sus clases y procurar ahorro en los costes de los materiales escolares, sin olvidar el fomento de la responsabilidad por el cuidado de los libros y del medioambiente. El Banco de Libros está a disposición de todos los alumnos del centro, de forma diversa según el curso en el que se encuentren.
Este curso se ha conseguido reducir la deuda del banco de libros con el AMPA pero no ha sido totalmente saldada, en un principio si todo sigue en esta línea, en el curso 2016/17 será saldad y conseguiremos un saldo positivo.

Comisión del Blog
En estos momento hay 5 personas que se encargan de poner entradas en el blog, intentando poner en el mismo toda noticia de interés sobre el centro y la comunidad educativa en general, incluyendo también noticias de interés general del barrio y relacionadas con la educación de nuestros hijos.

Cualquier persona que quiera colaborar en esta comisión es bienvenido, solo tiene que decírselo a cualquier persona del AMPA y/o mandar un mail al correo del ampa, ampacandidodomingo@gmail.com

domingo, 6 de noviembre de 2016

Resultados encuesta de evaluación del servicio de comedor (curso 2015/16)

Desde la comisión de comedor de AMPA ponemos a disposición de todos los socios los siguientes datos que se concluyeron a finales del curso pasado y que consideramos son de interés para todas las familias.

Hacer clic aquí para ver los "RESULTADOS de la ENCUESTA de COMEDOR"

Y también os dejamos aquí la encuesta que en su día se paso.


lunes, 14 de marzo de 2016

Proyecto de participación: "TOD@S SOMOS ACTIV@S."

TOD@S SOMOS ACTIV@S.


Ayer el colegio participamos en las Jornadas de Escuelas Promotoras, y llevamos un MAPA DE PARTICIPACIÓN que hemos elaborado conjuntamente el equipo directivo y la comisión de salud y deporte del AMPA dentro del Proyecto de Salud del Centro. La participación es uno de los elementos prioritarios a reconocer  y cuidar  en una Escuela  Promotora de Salud
¿Sabemos cómo se participa en nuestro colegio? Tenemos muchos proyectos en marcha y trabajamos un montón,… pero ¿Cómo participamos la comunidad educativa en los mismos? ¿Cómo podemos mejorar? ¿Cómo podemos fomentar la participación de tod@s?
Para conocer dónde estamos y de donde partimos…hemos preparado este MAPA DE PARTICIPACIÓN. No hay nada como situarse, parar, ver…para reflexionar y avanzar. (Podría decirse que el mapa es una excusa, un punto de partida…)
El modelo participativo con el que ahora cuenta nuestro colegio se basa en un proceso de muchos años de duración y se concreta en base a la experiencia adquirida, el aprendizaje continuo y colaborativo, las dificultades encontradas y los logros conseguidos.  Así mismo para articularse se basa en  el reconocimiento de que la comunidad educativa y todos los que la componemos, tenemos talentos, habilidades, intereses y experiencias que son un valioso arsenal y potencial  para mejorar nuestro colegio y todos sus aspectos.
La participación en el centro se articula en estos momentos en ocho ejes, que se interrelacionan entre si y confluyen en un MAPA de PARTICIPACION.  Hemos observado estos años que cuando se facilita la participación conseguimos mejora de los objetivos, la pertinencia  y los resultados de los proyectos y acciones,  las relaciones, la autoestima o la aparición de activos.
Pero queremos mejorar…por ello os necesitamos a todos y todas: docentes, no docentes, alumnos y alumnas, familias, barrio… Así pues reconociéndonos cada uno de nosotros como “activos” esenciales con talento, capacidad y habilidad, conseguir una participación que fortalezca la autoestima, ayude a buscar soluciones positivas ante los retos educativos, de la comunidad y los conflictos, y sea la base de una mejora educativa global e integral de centro, así como del empoderamiento y mejora de capacidades y estima de alumnos, familias, docentes y no docentes.

¿Os animáis a participar en este proyecto? A la vuelta de las vacaciones os presentaremos el MAPA y contando algunas ideas que tenemos… ¿nos cuentas las tuyas? Te esperamos. De momento…pasar y ver nuestro, vuestro MAPA



miércoles, 25 de noviembre de 2015



Hola a tod@s!!
os enviamos un día como hoy 25 de noviembre
algunas herramientas y algunas cosicas para trabajar 
el tema de la violencia de género entre nosotros y nosotras y también con nuestros hijos. 

Si conocéis mas, podemos compartirlas. 
La educación de nuestros hijos e hijas es importante.

Un abrazo

Comisión de Salud del AMPA


 VIdeo: Basta ya de machismos en whatsapp, IES Parque Goya #cineysalud2015


Casa de la mujer: recursos

El novio de mi hija la maltrata ¿que podemos hacer?


Conoceis mas ¿los compartimos? En esto estamos TOT@S

no MAS VIOLENCIA 


sábado, 20 de junio de 2015

Encuesta Huerto Escolar

Todos aquellos que trabajamos en la actividad de huerto escolar, estamos interesados en saber vuestra opinión sobre esta actividad para poder mejorarlo de cara al curso próximo.
Por eso hemos creado una encuesta vía web, que nos gustaría que respondieseis. Podéis ayudar a vuestros hijos a que la respondan también desde internet, o a través de móvil.  (No os costará más de dos minutos)
Aquí os dejamos el enlace


Muchas gracias por vuestra colaboración.



miércoles, 4 de febrero de 2015

Proyecto "dientes sanos" - Charlas informativas para los niños

Hoy como parte del proyecto de "Dientes sanos" que estamos trabajando en el colegio, los niños de tercero a sexto han tenido una agradable y fructífera charla de un odontologo, que les ha enseñado como deben cepillarse los dientes, usar hilo dental, colutorio, etc ...

Los chicos han salido superrrr contentos.

Muchas gracias a las Comisiones de Salud y de Comedor del AMPA que juntas lo han organizado y coordinado junto con el cole.


#DientesSanos

lunes, 22 de diciembre de 2014

Nuestro cole esta superrr bonito, gracias a Urban Knitting y los papis y mamis del cole!!!




Muchísimas gracias a todos los que habéis participado, hecho que el proyecto de Urban Knitting salga adelante.

Muchas familias habéis colaborando aportando material: lanas, cuadrados, pompones, cadenetas... Sin todo este material no hubiésemos conseguido el objetivo que nos habíamos propuesto, decorar un árbol para esta Navidad.

La participación e implicación ha sido tremenda, han participado padres, niños, abuelos, bisabuelas, profesores, y personas próximas al colegio. Incluso los niños de primaria, junto con las monitoras de comedor, elaboraron gran parte de las cadenetas y pompones.
Urban Knitting Zaragoza también han colaborado con cuadrados, vinieron un día a tejer con nosotras, y también nos han llevado por el buen camino con el proyecto.

El objetivo inicial era decorar un árbol. Sin embargo con vuestra implicación y participación, hemos conseguido tener más de 300 cuadrados de lana, más de 200 pompones, y muchos metros de cadenetas, que nos han permitido decorar:

- Un tapiz y el porche, ataque que hicimos el miércoles.
- Dos árboles de la entrada del cole, 
- Árbol de infantil, acercaros  a la higuera está preciosa.

Lo dicho, muchas gracias a todos, ha merecido la pena el esfuerzo realizado. Tenemos un cole más bonito y divertido.

Os dejo el enlace al blog de Urban Knitting Zaragoza, que hablan de nuestra hazaña, y en él podéis ver fotos del ataque realizado.





Hasta el próximo ataque!!!!

Comisión Cole Bonito




Aquí os dejamos el reportaje realizado por Aragón en Abierto, en el ataque de los árboles del CEIP Candido Domingo con URBAN KNITTING ZARAGOZA.
A partir del minuto 29. 

http://alacarta.aragontelevision.es/programas/aragon-en-abierto/viernes-19-de-diciembre-19122014-1816

miércoles, 17 de diciembre de 2014

Tapete Urban Knitting - Feliz Navidad!!!

Vamos, vamos, vamos  tenemos unas super mamas, papas y por supuesto pequeñines que han trabajado de lo lindo, y no solo vamos a vestir de gala Urban Kiting a nuestros arbolitos de la entrada, si no que nos ha llegado para un maravilloso tapete que ya da un toque especial a nuestro recién pintado porche.



g r a c i a s !!!!

Y no os olvidéis el viernes, tenemos una cita para vestir a los arboles de la entrada!!!
a partir de las 15:00 en el cole



viernes, 12 de diciembre de 2014

Las familias como agentes de salud

Hola a todos,
Os enviamos desde la comisión de salud el  enlace a a una guía muy interesante 
"La familia como agente de Salud."



La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado(CEAPA), presenta esta guía para monitores, con el objetivo de acompañar a las familias en su proceso vital. En ella se abordan la salud emocional; la alimentación saludable y actividad física; los hábitos de higiene; la prevención de adicciones y prevención de accidentes; y pautas sobre cómo actuar ante la enfermedad y en situaciones de urgencias. 


La guía ha sido elaborada por la Fundación de Educación para la Salud(FUNDADEPS).

Para acceder al texto completo



es muy interesante



Un saludo



Comision de Salud